Ионизирующая радиация: воздействие, риски, общественное восприятие

Купить бумажную книгу и читать

Купить бумажную книгу

По кнопке выше можно купить бумажные варианты этой книги и похожих книг на сайте интернет-магазина "Лабиринт".

Using the button above you can buy paper versions of this book and similar books on the website of the "Labyrinth" online store.

Реклама. ООО "ЛАБИРИНТ.РУ", ИНН: 7728644571, erid: LatgCADz8.

Автор: Колдобский А.Б.

Название: Ионизирующая радиация: воздействие, риски, общественное восприятие

Издательство: МИФИ

Год: 2008

Формат: pdf

Размер: 1,7 Mib

Для сайта:

Кратко рассмотрены вопросы глобального энергообеспечения в контексте физико-технического обоснования, достигнутого технологического уровня и наличия топливных ресурсов. Показано, что без широкого развития атомной энергетики на базе новой технологической платформы надежное энергообеспечение в среднесрочной перспективе становится проблематичным. Отмечается, что придание атомной энергетике статуса массовой технологии требует кардинального изменения её неоднозначного общественного восприятия, на формирование которого существенное влияние оказывает неадекватное представление об опасности ионизирующей радиации. Читателю предложены элементарные сведения по ядерной физике, необходимые для последующего рассмотрения вопросов, связанных с ионизирующими излучениями. Изложены основы радиационной физики. Даны понятия о современных радиометрических и дозиметрических единицах, рассмотрены основы биологического действия излучений. Обсуждаются Нормы радиационной безопасности НРБ-99 и их обоснование (концепции допустимого риска и линейная беспороговая гипотеза). Подробно анализируются вопросы бытовых радиационных рисков (в частности, воздействие радона). Представлены ответы на наиболее часто встречающиеся вопросы по действию ионизирующих излучений и их последствиям. Рассмотрены радиационные последствия аварии на Чернобыльской АЭС, её медицинские и социальные аспекты. Книга построена по принципу «вопрос-ответ» и не предполагает обязательной последовательности при знакомстве с её материалом.

Дата создания страницы: