Объяснение в процессе обучения: Элементы дидактической концепции

Купить бумажную книгу и читать

Автор: Сохор А.М.

Название: Объяснение в процессе обучения: Элементы дидактической концепции

Издательство: М.: Педагогика

Год: 1988

Формат: djvu

Размер: 1,5 mb

В книге рассматриваются сущность и структура объяснения — одной из важнейших сторон обучения. Автор раскрывает сложные проблемы дидактической концепции объяснения: как сделать объяснение понятным и интересным, как преодолеть трудности его восприятия. Рекомендации, предлагаемые автором, отвечают требованиям реформы общеобразовательной н профессиональной школы.

Для специалистов в области педагогики.

Содержание:

Что такое объяснение?

Зачем нужно объяснение?

Как происходит понимание объяснения?

Как рождается решение?

Все ли необходимое для понимания сказано в объяснении?

Зачем нужно моделирование при объяснении?

Когда объяснение интересно?

Как сделать объяснение интересным?

Как сделать объяснение понятным?

Почему объяснение может показаться трудным?

Как преодолеть трудности абстрагирования?

В чем сходство и различие объяснений в разных предметах?

Что значит воспринимать объяснение активно?

Что делать, если объяснение все-таки непонятно?

Что такое логическая структура объяснения?

Что еще следует помнить о структуре объяснения?

Чем отличаются объяснения для учащихся разного возраста?

Чем отличаются объяснения разного уровня?

Какое значение имеет языковая форма объяснения?

Что является критерием эффективности объяснения?

Что следует прочитать об объяснении?

|