Революция в обучении - Развитие памяти

Купить бумажную книгу и читать

Купить бумажную книгу

По кнопке выше можно купить бумажные варианты этой книги и похожих книг на сайте интернет-магазина "Лабиринт".

Using the button above you can buy paper versions of this book and similar books on the website of the "Labyrinth" online store.

Реклама. ООО "ЛАБИРИНТ.РУ", ИНН: 7728644571, erid: LatgCADz8.

Название: Революция в обучении. Развитие памяти

Автор:

Издательство: ULC Украинский центр образования

Год: 2011

Формат: MDF

Язык: Русский

Размер: 54.8 Мб

XXI век формирует свои законы для формирования современного общества: постоянный доступ к информации, свободное владение ПК, умение планировать свое время, развитие памяти и умение быстро читать, а все это требует гибкой системы непрерывного образования.

С этой целью профессором Иерусалимского университета, доктором наук США Исааком Регев был разработан проект "Революция в обучении", который уже на протяжении 30-ти лет успешно работает в Соединенных Штатах Америки, Аргентины и Израиля, помогая школьникам "грызть гранит науки".

«Революция в обучении» - это современная мультимедийная энциклопедия, разработанная согласно требованиям современного стандарта среднего образования как индивидуальный репетитор и направленная на помощь учащимся в получении дополнительных знаний из школьной программы подготовки.

 

Введение

Что такое образная память

Что дает нам образная память

Глава 1

Понятие о мнемотехнике

Принципы мнемотехники

Как происходит запоминание

Особенности системы «Виртуальная мнемотехника»

Глава 2

Мыслительные операции с образами

Основные мнемотехнические понятия

Четыре этапа запоминания

Приемы, методы и техника запоминания

Правила образования ассоциаций

Приемы образования ассоциативной связи

Глава 3

Прием «Цепочка»

Прием «Матрешка»

Метод Цицерона

Метод свободных ассоциаций

Буквенно-цифровой код (БЦК)

Глава 4

Как регулировать процесс запоминания

Метод активного повторения

Как повторять

Прием символизации

Прием привязки к хорошо знакомой информации

Прием кодирования по созвучию

Прием образования слова из слогов

Глава 5

Виды запоминаемой информации

Эффекты

Метод наводящих ассоциаций (МНА)

Техника запоминания географических названий

Техника запоминания исторических дат

Глава 6

Характеристики процесса запоминания

Образные коды

Образные коды названий месяцев

Техника запоминания точных дат

Образные коды дней недели

Запоминание расписаний уроков

Глава 7

Психотехнические упражнения

Релаксационные упражнения

Упражнения на тренировку внимания и мышления

Упражнения для развития автоматизма речи

Запоминание на разные части образа

Прием возврата

Выделение невидимых частей образа

Техника запоминания формул

Метод сжатия информации

Глава 8

Прием «фокусировки» информации на одном образе

Запоминание хронологических таблиц

Запоминание Ф.И.О.

Глава 9

Запоминание цифровой информации

Глава 10

Запоминание энциклопедических сведений

Запоминание смешанных таблиц

Запоминание чисел с запятыми

Запоминание информации из текстов

Запоминание постоянных величин

Запоминание точных сведений из учебного материала

Образование смысловых связей

Запоминание на основе оглавления

Запоминание последовательности терминов

Запоминание структуры понятий

Глава 11

Техника запоминания графических знаков и символов

Прием мысленной прорисовки

Прием мысленного проговаривания

Техника запоминания иностранных слов

Запоминание последовательности ассоциаций

Накопление лексики

Глава 12

Техника запоминания «Матрица»

Запоминание вопросов и ответов

Запоминание секретных чисел

Запоминание музыкальных аккордов

Глава 13

Прием образного группирования

Чем выгоден прием образного группирования

Глава 14

Используем резервы

Вхождение в текст

Ключевые слова

Глава 15

Алгоритм запоминания

Оптимальный режим работы мозга

Заучивание определений, правил, теорем...

Глава 16

Искусственные системы.

Азбука цифр Винкельманa

Глава 17

Гигиена мозга

Упражнения

Глава 18

Чем питается ваш мозг

Доверьтесь своей памяти

Упражнения

Глава 19

Создание бесконечной системы опорных образов

Техника «Календарь»

Глава 20

Система накопления

Глава 21

Система десяти вопросов

Аналитическое запоминание

Глава 22

Упражнения в получении слуховых впечатлений

Упражнения

Глава 23

Вспоминать, припоминать и узнавать

Глава 24

Общие принципы относительно впечатлений

Глава 25

Упражнения для восприятия зрительных впечатлений

Глава 26

Упражнения в получении слуховых впечатлений

Системные требования: WinXP, Vista, Win7, pentium3, 256mb ОЗУ и выше

Скачать:

|

Дата создания страницы: