Детский рисунок диагностика и интерпретация

Купить бумажную книгу и читать

Купить бумажную книгу

По кнопке выше можно купить бумажные варианты этой книги и похожих книг на сайте интернет-магазина "Лабиринт".

Using the button above you can buy paper versions of this book and similar books on the website of the "Labyrinth" online store.

Реклама. ООО "ЛАБИРИНТ.РУ", ИНН: 7728644571, erid: LatgCADz8.

Название: Детский рисунок: диагностика и интерпретация

Автор: Дилео Джон

Издательство: Эксмо-Пресс

Год издания: 2001

Страниц: 272

Формат: doc

Размер: 1,24 mb

ISBN 5-04-007552-9

Известно, что рисование - одно из самых любимых детских занятий Не менее известно, что рисунки содержат множество полезной информации. О чем можно узнать из детских рисунков, как "читать" эти сообщения, как использовать их в работе с детьми - рассказывает эта книга. Написанная доступным языком, снабженная множеством иллюстративных примеров и содержащая краткие сведения по всем основным вопросам, она станет прекрасным помощником в изучении этой темы.

Для психологов, психотерапевтов, всех, кто работает с детьми, а также родителей

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ...5

Часть 1. ОБЗОРНАЯ ...7

1. Рисунок начинается с круга ...7

Рисунки дошкольников ...8

Что изображает примитивный круг? ...19

Количественные и качественные характеристики детских рисунков ...24

2. Изображение тела ...27

Рисует ли ребенок человека по собственному образу? ...28

Рисунки детей разных национальностей ...30

Изображение тела и восприятие ...31

3. Познание ...35

Рисунок как выражение умственного возраста ...36

Роль воображения в познании ...38

4. По ту сторону познания ...39

Рисунки выражают больше, чем только умственный возраст ...40

Ограничения теста Харриса—Гудинаф ...41

Рисунки страдающих неврологическими нарушениями ...43

Необходимость учета перспективы развития ...46

5. Детские рисунки как проективная техника ...49

Проявление чувств и личностных характеристик ...50

Графическое изображение уверенности и неуверенности ...51

Пропуск верхних конечностей ...53

Выделение рук и пальцев ...61

Маленькие, неустойчивые ноги ...65

Преувеличенные размеры родительской фигуры ...66

Скрывание генитальной зоны ...68

Тщательная прорисовка гениталий ...71

Спутанность половых ролей ....76

Гомосексуальные тенденции ...85

6. Проявление эмоциональных расстройств в рисунках ...87

Разрозненные части тела ...88

Нелепые, эксцентричные рисунки человека ...90

Зачеркивание изображений человека ...95

Жесткие, роботоподобные фигуры ...97

Чрезмерная штриховка ...101

Рисунки без людей ...104

Темные облака и заштрихованное солнце ...107

Игра в закорючки ...112

7. Творчество и психическое здоровье ...113

Рисунок как творческая деятельность ...114

Арт-терапия в психиатрическом лечении ...115

Часть 2. РИСОВАНИЕ СЕМЬИ ...117

8. Ребенок и его семья ...117

Неполная семья ...119

Ядерная (нуклеарная) семья ...119

Расширенная семья ...120

9. Тест «Нарисуй свою семью» ...121

Соотношение когнитивного и эмоционального в рисунках ...122

Рисунок семьи как проективная техника ...128

10. Индикаторы семейных отношений ...131

Отсутствие члена семьи ...132

Отсутствие себя в рисунке ...133

Расположение в пространстве ...136

Сходство нарисованных фигур ...137

Соотношение размеров фигур ...138

Переживание развода ...138

Роль в семье ...142

Включенность и изоляция ...143

11. Маленький всезнайка ...149

Часть 3. РИСУНКИ ДЕТЕЙ С ФИЗИЧЕСКИМИ ИЛИ ПСИХИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ ...155

12. Влияние зрения, осязания и движения на развитие представлений детей ...155

Зрение и осязание ...156

Чувство и движение ...158

13. Влияние сенсорных нарушений на образ тела ...161

Нарушения зрения ...162

Нарушения слуха ...165

Нарушения речи ...171

14. Влияние двигательных нарушений на образ тела ...175

Двигательные нарушения ...176

Органическое поражение мозга ...176

15. Дети с физическими нарушениями ...187

Отражается ли в рисунке заболевание ребенка? ...188

Часть 4. НЕСПОСОБНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ ...193

16. Определение понятия «неспособность к обучению» ...193

17. Значение детских рисунков в ранней диагностике неспособности к обучению ...195

Нарушения восприятия ...196

Минимальная мозговая дисфункция ...197

Перцептивно-моторные нарушения ...199

Персеверация ...210

18. Дислексия ...213

19. Рисунки умственно отсталых детей ...223

20. Врожденные нарушения обмена веществ ...229

Фенилкетонурия ...230

Фенилкетонурия 1 ...231

Фенилкетонурия 2 ...234

Фенилкетонурия 3 ...239

Фенилкетонурия 4 ...241

Болезнь «кленового сиропа» ...243

21. Неспособность обучаться, вызванная эмоциональными проблемами ...245

Эпилог ...251

Приложение ...255

Порядок проведения рисуночных тестов ...256

Валидность и достоверность детских рисунков ...257

Дата создания страницы: