Основы педагогики. Введение в прикладную философию

Купить бумажную книгу и читать

Автор: Гессен С.И.

Название: Основы педагогики. Введение в прикладную философию

Издательство: Школа-Пресс

Год: 1995

Страниц: 448

Формат: pdf

Размер: 10 Mb

Для сайта:

Книга Гессена С.И. по праву может быть названа сейчас, на исходе ХХ века, одной из лучших книг этого столетия по педагогике. Начатая ещё до революции в Петрограде и в первые послереволюционные годы в Томске, эта работа была завершена и издана автором в эмиграции в 1923 г. Широко использовалась при организации системы образования в Русском Зарубежье.

В книге Гессена С.И. (1870—1950) — учёного-педагога, философа, публициста — осмысливается многовековой опыт мировой педагогики и лучшие традиции России, даётся анализ важнейших направлений педагогической мысли первой четверти века в России, Европе и США, обосновываются перспективные идеи педагогики. В современных условиях России, когда радикально пересматриваются прежние ценности и установки, идёт поиск новых идей, знакомство с книгой Гессена С.И. (а она издаётся на родине автора впервые) способно помочь в этом поиске.

Для студентов и преподавателей педвузов, работников народного образования.

Содержание:

Введение. Проблема педагогической науки. Предварительное определение образования и педагогики

Теория нравственного и правового образования

Идеал свободного образования

Дисциплина, свобода, личность. Цель нравственного образования

Основные ступени нравственного образования: ступень аномии, или теория дошкольного образования

Ступень гетерономии, или теория школы. Идея трудовой школы

Ступень гетерономии (продолжение). Авторитет и свобода в школе

Ступень гетерономии (окончание). Система единой школы

Ступень свободного самообразования (автономии), или теория внешкольного образования

Теория научного образования

Цель научного образования

Состав научного образования

Основные ступени научного образования.

Ступень первая: эпизодический курс

Ступень вторая: систематический курс

Ступень научного курса, или теория университета

Заключение

Проблема национального образования

Проблема физического образования. Теория образования и психофизическая техника. Окончательное определение педагогики и образования

Примечание к тексту

Приложение

|