История России. Учебник для учителя

Купить бумажную книгу и читать

Автор: Сулакшин С.С. (науч.ред.)

Название: История России. Учебник для учителя

Издательство: Научный эксперт

Год издания: 2012

Формат: PDF

Язык: русский

Cтраниц: 3012

Размер: 69 МБ

От издательства: "Мы убеждены, что необходимо формирование нового поколения учебников, восстанавливающих, с одной стороны, процессное понимание истории, и, с другой, ее ценностное содержание. Не случайно при осуществлении трансформаций государств почти всегда одним из первых шагов осуществлялась ревизия исторической учебной литературы. В российских ценностно-мировоззренческих инверсиях это прослеживается достаточно определенно. Вначале формулировалось новое понимание истории, далее утверждалась новая модель жизни. Вначале выстраивался мост, идейно связующий прошлое с настоящим и будущим, потом осуществлялось движение в установленном направлении. Предложение в учебнике ценностной платформы может вызвать определенные возражения.

Как это возможно — возмутится записной либерал — распространять ценности, а значит, и идеологию на науку и образовательный материал? Но в действительности никакого противоречия здесь нет. Научное познание всегда, с самого первого шага начинается с ценностно-мировоззренческого выбора познающего субъекта. Исходная аксиологичность науки была обоснована еще в знаменитом кантовском учении об антиномиях. В настоящей науке любая оценка, без исключения, основана на выбранном критерии.

Если наука касается человека и общества, их развития, то без ценностного критерия обойтись невозможно. Его замалчивание может означать только одно: лукавство, под прикрытием которого все равно проводятся вполне определенные ценности и интересы. Отсутствие ценностной платформы есть ценностная платформа, ибо обслуживает интересы меньшинства. Если же изначально ставить целью общественный интерес, то ценностный критерий в оценке истории необходимо устанавливать в самом начале, прозрачно, системно и целенаправленно.

В чем состоит ценностный выбор предлагаемого учебника? Это прежде всего само существование страны — России, Родины учителя и учеников. Это главная и исходная ценность."

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение

Глава 1. Образование Древнерусского государства

Глава 2. Период удельно-княжеской раздробленности Руси

Глава 3. Борьба Руси с иностранной агрессией в XIII в.

Глава 4. Исторические условия возвышения Москвы и интеграционная роль

Московского княжества

Глава 5. Специфика и исторические факторы складывания русского

централизованного государства

Глава 6. Московское царство Ивана Грозного

Глава 7. «Смутное время»

Глава 8. Русский религиозный раскол и Московское царство XVII столетия

Глава 9. Петровская историческая трансформация России

Глава 10. Россия в эпоху дворцовых переворотов 1725 - 1762 гг.

Глава 11. Российская модель абсолютизма XVIII века. «Просвещенный абсолютизм»

Екатерины II и альтернатива ему Павла I

Глава 12. Эволюция курса государственной политики Александра I

Глава 13. Консервативный курс государственной политики Николая I

Глава 14. Крымская война

Глава 15. Опыт либерального реформирования периода правления Александра II

Глава 16. Исторический опыт консервативной модернизации Александра III

Глава 17. Российская империя в состоянии модернизационного надлома

конца XIX – начала XX вв.

Глава 18. Столыпинские реформы и модель Думской монархии

Глава 19. Российская империя в Первой мировой войне

Глава 20. Опыт исторической трансформации 1917 г.: от февралистской к советской

модели государственности

Глава 21. Гражданская война в России

Глава 22. НЭП в контексте советского социалистического эксперимента

Глава 23. Опыт советской форсированной модернизации

Глава 24. Великая Отечественная война

Глава 25. СССР в период послевоенного восстановления и модернизации (1946 -1953 гг.)

Глава 26. Феномен «хрущевской оттепели».

Глава 27. СССР в период «брежневского консерватизма»

Глава 28. Курс на «перестройку» и распад СССР

Глава 29. Системный кризис Российской государственности в 1990-е годы

и опыт исторической инверсии

Глава 30. Российская Федерация в 21 веке: инерционный сценарий

и задачи модернизации

Глава 31. Историософия Россия

Заключение

Литература