Классический ислам: традиционные науки и философия

Купить бумажную книгу и читать

Купить бумажную книгу

По кнопке выше можно купить бумажные варианты этой книги и похожих книг на сайте интернет-магазина "Лабиринт".

Using the button above you can buy paper versions of this book and similar books on the website of the "Labyrinth" online store.

Реклама. ООО "ЛАБИРИНТ.РУ", ИНН: 7728644571, erid: LatgCADz8.

Автор: Коллектив

Название: Классический ислам: традиционные науки и философия

Издательство: ИНИОН АН СССР

Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста

Количество страниц: 131

Жанр: Сборник статей

Тираж: 800 экз.

Язык: Русский

Год: 1988

Формат: PDF

Размер: 11,1 МБ

Описание:

Предлагаемый сборник состоит из обзоров, в которых отражены исламоведческие и историко-философские труды авторы которых анализируют теоретико-мировоззренческие аспекты фикха (мусульманской юриспруденции), калама (спекулятивной теологии и религиозной философии ислама) и суфизма. Состав и порядок отраженных в сборнике дисциплин не случайны, они повторяют те области спекулятивного знания, которые фигурируют в трудах средневековых мусульманских авторов (апь-Гаэали, Омар Хайям, Фахр ад-Дин ар-Рази) как якобы основные вехи в эволюции их мировоззрения: догматическое знание, опирающееся почти исключительно на канонические тексты и религиозные авторитеты; рациональное познание, исходящее из "общепринятых" посылок религиозно-нравственного содержания и в целом носящее апологетический характер; ориентированная на античную мудрость философия (фальсафа) и примыкающие к ней религиозно-философские концепции исмаилитов; гностическое знание, направленное на "слияние" с абсолютом и интуитивное схватывание единства бытия. Еспи искпючить фапьсафу и исмаилизм с их философскими конструкциями, чуждымк традиционным мусульманским дисциплинам, то оставшиеся сферы умозрительного знания как раз и составят содержание наук, развивавшихся улемами, прежде всего мусульманскими правоведами (факихами), учителями капама (мутакаллимами) и суфиями.

Дата создания страницы: