Купить бумажную книгу и читать
По кнопке выше можно купить бумажные варианты этой книги и похожих книг на сайте интернет-магазина "Читай Город".
Using the button above you can buy paper versions of this book and similar books on the website of the "Labyrinth" online store.
Реклама. ООО «Новый Книжный Центр», ИНН: 7710422909, erid: MvGzQC98w3Z1gMq1kx5ACoy5.
Название: Общаться с ребенком. Как?
Автор: Гиппенрейтер Юлия
Жанр: психология, педагогика
Издательство: АСТ
Год: 2007
Тип: аудиокнига
Читает: Мавлюда Гулямова
Язык: русский
Время звучания: 06:37:59
Формат: mp3
Качество: 224 kbps
Размер: 637 MB
Для сайта:
С помощью новой книги "Общаться с ребенком. Как?" творческие родители научатся не только с пользой для всех разрешать конфликты с детьми, но и смогут адаптировать "метод активного слушания" к взрослым.
Если вы хотите: понимать своего ребенка; заслужить его доверие; дать ребенку уверенность в своих силах, а также в Вашей любви и поддержке независимо от обстоятельств, - эта книга для Вас. Нет времени читать? - Слушайте!
1. Безусловное принятие. (Воспитание - не дрессура.)
2. Помощь родителей. Осторожно! (Вмешательство родителей и реакции детей.)
3. Давай вместе! (Если ему трудно.)
4. А если не хочет? (Может, но не делает.)
5. Как слушать ребенка. (Правила активного слушания.)
6. Двенадцать против одного. (Или что нам мешает слушать ребенка.)
7. Чувства родителей. (Как с ними быть?)
8. Как разрешать конфликты. (Конструктивный способ - выигрывают оба.)
9. А как насчет дисциплины? (4 причины стойкого непослушания - 4 разные стратегии.)
10. Кувшин наших эмоций. (Самооценка, или чувство самоценности.)
Скачать аудиокнигу: Гиппенрейтер Юлия - Общаться с ребенком. Как?
Купить бумажную книгу или электронную версию книги и скачать
По кнопке выше можно купить бумажные варианты этой книги и похожих книг на сайте интернет-магазина "Читай Город".
Using the button above you can buy paper versions of this book and similar books on the website of the "Labyrinth" online store.
Реклама. ООО «Новый Книжный Центр», ИНН: 7710422909, erid: MvGzQC98w3Z1gMq1kx5ACoy5.
Дата создания страницы: