Купить бумажную книгу и читать
По кнопке выше можно купить бумажные варианты этой книги и похожих книг на сайте интернет-магазина "Лабиринт".
Using the button above you can buy paper versions of this book and similar books on the website of the "Labyrinth" online store.
Реклама. ООО "ЛАБИРИНТ.РУ", ИНН: 7728644571, erid: LatgCADz8.
Название: Face2face Upper-Intermediate (WorkBook, Student's Book, Teacher's Book, CD-ROM, CDs)
Автор: Chris Redston
Издательство: Сambridgе Univеrsity Prеss
Год выпуска: 2007
ISBN: 978-8-483-23372-6, 978-0-521-69166-6, 978-0-521-69165-9
Страниц: 163+101+100
Формат: pdf, mp3 (128 kbps), cd-rom в архиве rar
Качество: хорошее
Язык: английский
Размер файла: 724,46 mb
Созданный на основе коммуникативного подхода и опираясь на лучшие современные представления и практикe, этот новый курс готовит взрослых и молодёжь для реального общения в мире. Практика, лексика и грамматика представлены одинаково, сделан сильный акцент на аудирование и разговорную речь на языке «реального мира» для социальных ситуаций. Аудирование и материал для чтения обеспечивают свежий взгляд на общие темы, и студентам дано множество возможностей для практикования нового языка через широкий спектр коммуникативных действий, многие из которых являются персонализированными. Face2Face совместим с Common European Framework of Reference for Languages и дает студентам возможность регулярно оценивать свой прогресс. Каждый автономный двухстраничный урок легко доступен с минимальной подготовкой. Обеспечивает около 80 часов основного учебного материала, который эффективно может быть расширен до 120 часов с включением дополнительных ресурсов и идей из книги учителя.
Купить бумажную книгу или электронную версию книги и скачать
По кнопке выше можно купить бумажные варианты этой книги и похожих книг на сайте интернет-магазина "Лабиринт".
Using the button above you can buy paper versions of this book and similar books on the website of the "Labyrinth" online store.
Реклама. ООО "ЛАБИРИНТ.РУ", ИНН: 7728644571, erid: LatgCADz8.
Дата создания страницы: