Современная школа

Купить бумажную книгу и читать

Автор: Коллектив авторов, под ред. Д.Н. Ангерта, Р.Г. Лемберг, Б.Е. Райкова, А.Г. Ярошевского

Название: Современная школа

Издательство: Культурно-просветительное кооперативное товарищество "Начатки знаний", Военная типография Штаба РККА (Петроград)

Год: 1923 (обложка 1922)

Количество страниц: 254

Формат: PDF

Размер: 135,50 MB

Для сайта:

Сборник педагогических статей.

„Трудовой метод обучения", „трудовая школа"— не изобретены в наши дни в процессе пореволюционного строительства в России. Трудовая школа на Западе, да отчасти и у нас в России, уже имеет свою теорию, свою историю. Но массовой народной, трудовой школы не знает Европа; школы нового образцового типа и там являются лишь показательными опытными учреждениями. Заслуги русской современной педагогической мысли заключаются в ее упорном стремлении, в ее энергичных попытках разработать методы именно массовой трудовой школы, новой школы для всего народа.

В различных разбросанных по пространству России местах, в больших центрах и в культурных углах, педагогами-пионерами ведется борьба за преобразование старых казенных училищ в „школу-коммуну“, „школу действия", „школу труда“. Обычно принято скептически относиться к этой новаторской работе педагогов-мечтателей в дикой обстановке современного быта. Но за последнее время все более накопляется фактов, свидетельствующих о том, что за истекшие четыре-пять лет русская школа, работавшая без общего руководства, без средств й без пособий, все же накопила ценный педагогический опыт и наметила кое-где новые пути воспитания.

Настало время собрать этот опыт и сделать общим достоянием небольшие, но с трудом добытые, выстраданные школой, результаты работы последних лет.

В настоящем сборнике мы попытались собрать статьи педагогов, тесно связанных с жизнью современной школы. Сборник не задается целью отразить какое-нибудь одно определенно оформившееся течение педагогической мысли, он скорее является собранием материалов по истории методических исканий и педагогических попыток за последнее время.

Знакомство с этими материалами, критическая оценка их, поможет педагогам подвести некоторые итоги, учесть значение работы первого революционно-преобразовательного периода в жизни русской школы.

Содержание:

Предисловие.

Б. Г. Райков — Современные течения в преподавании естествознания.

Яхонтов—План и метод проработки зоологии на основе исследовательских экскурсий в природу.

В. Верховский — Простейшие приборы для опытов по неживой природе.

И. Кавун — Сближение арифметики с геометрией.

И. С. Сигов — Об изготовлении и применении наглядных пособий на уроках математики.

Н. Державин — О преподавании литературы в Трудовой школе.

Ю. Струве — Грамматика в школе.

Н. Анцыферов — О методах и типах историко-культурных экскурсий.

A. С. Гинтовт — Школьный день.

М. Николаевский— Учебный год.

Скачивание книг с разных файлообменников, а не с одного dfiles.ru (depositfiles.com), стимулирует раздающего выкладывать новинки.