Государственная итоговая аттестация выпускников 9 класса. ОГЭ 2015. Английский язык

Купить бумажную книгу и читать

Название: Государственная итоговая аттестация выпускников 9 класса. ОГЭ 2015. Английский язык

Автор: Веселова Ю.С.

Издательство: Интеллект-Центр

Год: 2015

Страниц: 88

Формат: pdf

Размер: 1.24 МБ

Язык: Русский/Английский

Сборник содержит 5 вариантов КИМ для подготовки учащихся 9 классов к государственной итоговой аттестации – основному государственному экзамену (ОГЭ) по английскому языку. Варианты направлены на отработку всех типов заданий, проверяемых на экзамене, – в разделах аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо и говорение. Также в сборник включены критерии оценивания заданий с развернутым ответом и рекомендации по проведению экзамена 2015 года.

Сборник предназначен для учащихся 9 классов школ разного типа, а также может быть использован для самостоятельной подготовки к ОГЭ по английскому языку.

В сборник включены 5 вариантов контрольных измерительных материалов (КИМ) для проведения ОГЭ, в каждый из которых входят 5 разделов экзаменационной работы: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо» и «Говорение».

В каждом варианте КИМ в раздел «Аудирование» включены 8 заданий: 2 задания на понимание основного содержания прослушанного текста (задания 1 и 2) и 6 заданий на понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации (задания 3-8).

В разделе «Чтение» каждого варианта КИМ представлено 9 заданий, первое из которых (задание 9) направлено на понимание основного содержания прочитанного текста и соответствует заданиям на установление соответствия, и 8 заданий на понимание в прочитанном тексте запрашиваемой информации (задания 10-17).

Раздел «Грамматика и лексика» содержит 15 заданий. 9 заданий (18-26) направлены на проверку грамматических навыков употребления нужной морфологической формы слова в коммуникативно-значимом контексте. Это видовременные формы глаголов, личные и неличные формы глаголов, формы числительных, формы прилагательных, местоимений и т.д. 6 заданий (27-32) направлены на проверку лексико-грамматических навыков образования и употребления родственного слова нужной части речи в коммуникативно-значимом контексте.

В каждом из пяти вариантов КИМ в разделе «Письмо» представлено задание 33 на написание письма личного характера.