Гуманистические воспитательные системы вчера и сегодня

Купить бумажную книгу и читать

Купить и скачать электронную книгу

Автор: Селиванова Н.Л. (ред.)

Название: Гуманистические воспитательные системы вчера и сегодня

Издательство: М.: Педагогическое общество России

Год: 1998

Формат: pdf

Размер: 16 mb

Качество: Читаемое

Для сайта:

В учебном пособии представлены описания воспитательных систем школ и других образовательных учреждений прошлого и современности. Книга адресована исследователям в области теории воспитания, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений, а также различным категориям практических работников. Она показывает возможности реализации основных идей теории воспитательных систем и может служить ориентиром в создании систем сегодняшнего дня.

Н.Л. Селиванова. Введение

А.В. Гаврилин. Первый кадетский корпус как гуманистическая воспитательная система.

А.В. Гаврилин. Гимназия К.Мая: сохранение и развитие школьных традиций

В.И. Семенов. Идеи С.А. Рачинского как основа создания гуманистических воспитательных систем сельских школ

М.В. Михайлова. Школа Е.С. Левицкой в Царском Селе: опыт создания "новых школ" в России

Р.А. Валеева. Школа Саммерхилл - система свободного воспитания

Р.А. Валеева. "Свободная школьная община" в Виккерсдорфе.

Р.А. Валеева. Детские дома Януша Корчака

Т.В. Цырлина. Первая Вальдорфская школа в Штутгарте

Т.В. Цырлина. "Справедливое сообщество" Л.Кольберга.

Т. И. Кислинская. Школа Бруно Беттельгейма: безнадежных не бывает.

Т.И. Кислинская. Исключительная школа для "исключительных" детей (лечебно-воспитательное учреждение В.П. Кащенко)

Р. Б. Вендровская. Воспитательные системы 20-х годов

Т.И. Кислинская. Школа детской радости (школа-коммуна С.М. Риверса и Н.М. Шульмана)

А.В. Гаврилин, Л.Ф. Брюховецкая. Школа Ф.Ф. Брюховецкого: развитие идей коллектива.

Л.И. Новикова. Воспитательная система П.Г. Година: подготовка молодежи к труду

А.М. Сидоркин. Система В.А. Караковского: модель гуманистической воспитательной системы современной массовой школы.

Г. В. Пичугина. Агрошкола-интернат как воспитательная система

Л.И. Новтакова. Система А.А. Захаренко: воспитательные центры и воспитывающие ситуации.

Ю.В. Завельский. Воспитательная система московской гимназии на юго-западе: погружение в культуру.

Е.И. Казакова. Школа на Пудожской: педагогика успеха.

С.Л. Паладьев, В.В. Жуйкова, Е.Н. Лекомцева. Школа-клуб в Кирово-Чепецке

Н.С. Дежникова. Школа Ю.М. Цейтлина: коллективная познавательная деятельность

П.Т. Ширяев. Школа-интернат с лицейскими классами: воспитательная система семейного типа

А. В. Корягин, С.А. Лошакова. Нижегородская техническая гимназия: особенности и перспективы развития

Л.А. Цыганова, Е.В. Орлов. Школа № 38 Нижнего Новгорода: опыт реализации средового подхода.

O.B. Заславская. Новомосковская гимназия как воспитательная система

Э.Н. Саленко. Киреевская школа-театр

Е.Г. Лоханов. Небыловская сельская школа: профессиональное самоопределение учащихся

Н.А. Баранова, А.Е. Баранов. Воспитательная система детского лечебно-профилактического учреждения: социально- педагогическая реабилитация детей с ослабленным здоровьем.

Г.Е. Пейсахович. Воспитательная система школы-комплекса. Исследовательский поиск продолжается.