Классическая методология традиционной китайской -терапии (иглоукалывание и прижигание)

Купить бумажную книгу и читать

Название: Классическая методология традиционной китайской -терапии (иглоукалывание и прижигание)

Автор: Фалев А.И.

Издательство: Олимпия

Год: 1993

Страниц: 199

Язык: русский

Формат: pdf

Размер: 13.3 Мб

Для сайта:

Настоящая книга является результатом многолетнего исследования автором китайского классического 'Канона перемен' ('И цзин'), как общенаучной методологии, существующей в Китае с глубокой древности вплоть до наших дней и на протяжении тысячелетий традиционно определявшей развитие различных направлений китайской философии, науки и техники, включая медицину. На основании древнекитайских литературных источников, а также материалов современных отечественных и зарубежных исследователей данной проблемы, в работе анализируются кардинальные принципы использования классической методологии 'Канона перемен' в традиционной китайской чжэнь-цзю терапии.

При изложении материала главное внимание было преимущественно сосредоточено в двух основных направлениях. Во-первых, приведено описание языкового аппарата 'Канона перемен' с установлением коррелирующей связи этого аппарата с такими категориями традиционной китайской медицины, как основные внутренние органы (цзан-фу) и их меридианы, 'чудесные' меридианы, точки и т.п. Во-вторых, изложены методические основы системы 'Канона перемен', определяющие специальные методы чжэнь-цзю терапии, дающие возможность выбрать адекватный времени проведения процедур и состоянию больного характер лечения. Также приведены классические схемы, ориентирующие в тактике оптимального выбора акупунктурных точек при лечении различных заболеваний.

Книга рассчитана на врачей, изучающих и практикующих метод иглоукалывания, врачей разных специальностей, намеренных овладеть этим методом лечения, специалистов по истории медицины, а также на широкий круг читателей, интересующихся проблемами хрономедицины и классической китайской философией

ссылка от Haiti

ссылки от HERSON

*****