Кармашкины книжки. Дом.

Купить бумажную книгу и читать

Купить бумажную книгу

По кнопке выше можно купить бумажные варианты этой книги и похожих книг на сайте интернет-магазина "Лабиринт".

Using the button above you can buy paper versions of this book and similar books on the website of the "Labyrinth" online store.

Реклама. ООО "ЛАБИРИНТ.РУ", ИНН: 7728644571, erid: LatgCADz8.

Автор:

Название: Кармашкины книжки. Дом.

Издательство: Компания "Умница"

Год: 2009

Формат: JPG

Размер: 4,29 Mb

Для сайта:

Описание: Кармашкины книжки

• ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ: предназначены для детей от 1 года до 5 лет. КРУПНЫЙ ШРИФТ позволяет даже годовалому малышу легко воспринимать написанное. КОРОТКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ удерживают внимание даже самого непоседливого читателя.

• УЧАТ ЧИТАТЬ. РАЗДЕЛЬНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ТЕКСТА И ИЛЛЮСТРАЦИЙ помогает сосредоточиться только на тексте, какой бы интересной ни была картинка. Это отлично тренирует навык чтения целыми словами!

• УВЛЕКАТЕЛЬНЫ. Забавные истории о Кармашке, её семье и домашних питомцах точно не оставят малышей равнодушными. Яркие, красочные картинки не только иллюстрируют сюжет книги, по ним можно выполнить и придумать более 100 различных заданий!

• ПОЛЕЗНЫ. Кармашкины книжки незаменимы и дома, и в поездках, когда нужно занять ребёнка, увлечь каким-то делом. Ведь это так здорово и читать книжку, и играть, выполняя интересные игры-задания. Это развивает логическое и творческое мышление ребёнка, его воображение и мелкую моторику.

Как заниматься?

 

1 этап. Тренируем навык чтения целыми словами. Два-три раза в день на протяжении нескольких дней выразительно читайте ребёнку книгу от начала до конца. Берите ребёнка на колени или располагайтесь с ним так, чтобы он мог видеть текст, который Вы читаете. Текст читайте только на нечётных страницах, где он напечатан крупным шрифтом. Мелким шрифтом написаны игры-задания. Их Вы будете выполнять позже.

2 этап. Развиваем внимание и речь. Рассматривайте сюжетные картинки и обсуждайте их с ребёнком, задавая первые 2-3 вопроса. Беседуйте с ребёнком, задавая уточняющие вопросы: «Кто? Что делает? Какого цвета..? Где находится..?»

3 этап. Развиваем творческое мышление. Выполните оставшиеся задания к каждой картинке, выбирая их в зависимости от возраста и уровня развития ребёнка. Работайте постранично: посмотрели картинку, обсудили, выполнили 2-3 задания, затем переходите к следующей. На пустых страницах рисуйте собственные иллюстрации к тексту!

Важные рекомендации

 

1. Начинайте заниматься только тогда, когда и у Вас, и у ребёнка хорошее настроение. При хорошем настроении обучение идёт в сотни раз эффективнее!

2. Восхищайтесь успехами малыша, ведь высшая награда для ребёнка – доставить радость родителям. Чем восторженнее Ваша реакция по поводу какого-либо действия малыша, тем большее желание он испытывает вновь и вновь делать то, за что его хвалят.

3. Каждое занятие завершайте раньше, чем Ваш ребёнок сам этого захочет. Чем младше ребёнок, тем меньше должна быть продолжительность занятия.

Дата создания страницы: